а) Барои қонеъ кардани ниёзҳои таълимии гурӯҳҳои гуногун дастаки манқулро дароз кунед.
б) Бо сарпӯши муҳофизатии муҳандисии баландсифати пластикии штанга.
в) Бо механизми маҳдудкунанда барои таъмини бехатарии тренер.
г) Сохтори оддӣ бо майдони хурди истифода.Он майдони фаршро хеле кам карда, устувориро таъмин мекунад.
д) Баландии нуқтаи гардиш ба баландии китфи корбар мувофиқат мекунад, ки ба корбарон таҷрибаи бароҳат ва ҳавасмандкунии дақиқи гурӯҳҳои мушакҳоро медиҳад.
е) Пайвасти сахт метавонад таҷрибаи таълимии корбарро оптимизатсия кунад.
